자원봉사 동아리 활동이 靑少年(청소년) 에게 미치는 effect과 효율
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작성일 22-09-29 14:16
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Ⅱ-5) 정체감 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다. 자료(資料)의 처리는 SPSS/PC+ 전산호로그램을 이용하여 상담집단과 비교집단의 사전?사후검사를 실시하여, 상담집단과 비교집단간의 자아정체감에 미치는 effect에 대하여 t검증(1% 유의수준)을 실시하였다.
가설 Ⅰ. 자원봉사동아리 활동에 참여한 상담집단이 자아정체감 검사의 사전 총득점과 사후 총득점간에 유의한 차가 있을 것이다. 그에 따른 연구결과는 다음과 같다.
본 연구에 사용된 자아정체감 검사지는 김형태(1989)가 제작한 발달단계형 자아정체감 검사지를 자아정체감 검사지로 사용하였다.
가설 Ⅱ. 자원봉사동아리 활동에 참여한 상담집단이 자아정체감 검사의 하위영역에서 사전과 사후검사의 득점간에 유의한 차이가 있을 것이다.
Ⅱ-1) 신뢰성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다. 자원봉사활동은 원광요양원에서 노인들을 대상으로 직접봉사 형태로 이루어졌으며, 심성수련활동은 실내?실외 수련활동과 명상호로그램으로 이루어졌다.
봉사학습으로서 자원봉사활동과 심성수련활동으로 구성된 자원봉사동아리 활동 호로그램은 선행연구 문헌을 참고하여 본 연구자가 체계화시켰다. , 자원봉사 동아리 활동이 청소년에게 미치는 영향과 효과인문사회레포트 , 자원봉사 동아리 활동 청소년에게 미치 과 효과
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레포트/인문사회
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Ⅱ-3) 솔선성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.…(skip)
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자원봉사 동아리 활동이 靑少年(청소년) 에게 미치는 effect과 효율
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본 연구에 사용한 자원봉사동아리 활동 호로그램은 1박 2일과 2박 3일 호로그램으로 구성되었다. 상담집단(15명)과 비교집단(15명)으로 구성하여 實驗(실험)연구를 하였다.
Ⅱ-4) 근면성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
연구의 대상자는 제주도 ○○중학교 남학생 중에서 희망자에 대하여 개별 면담을 실시하고 30명을 선정하였다.
Ⅱ-2) 자율성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
자원봉사동아리 활동이 adolescent(청소년)의 자아정체감에 미치는 effect
본 연구는 봉사학습으로서 자원봉사활동과 심성수련활동을 조화시켜 재구성한 자원봉사동아리 활동을 adolescent(청소년)들에게 적용하였을 때 자아정체감에 어떤 effect가 있는지를 알아보는데 목적이 있따 이 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 가설을 설정하였다.
