보휀의 가족치료 이론(理論)에 대해 서술하시오.
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작성일 23-02-02 03:04
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그리하여 정신analysis(분석) 적 관점에서 벗어나 다세대의 정서체계를 중시하는 가족체계이론(理論)을 정립하게 되었다
(5) 불안 완화기법
설명
(1) 가족평가
2) 치료기법 ------------------------------------------------ 7
3. 치료자 역할 및 치료 기법 ---------------------------- 7
< 목 차 >
1. 발달배경 및 주요관념
(6) 관계성 test(실험)
(2) 가족 내 불안 감소
다. 그리하여 정신분석적 관점에서 벗어나 다세대의 정서체계를 중시하는 가족체계이론을 정립하게 되었다
순서
그는 정신분열증 환자와 그 어머니에 대한 임상연구를 바탕으로 ‘모자공생(mother-child symbiosis)’ 槪念을 발표하였다. (4) ‘나-입장’ 취하기
2. 치료goal(목표) 와 치료과정 -------------------------------- 5
보웬은 정신分析(분석) 관념이 지나치게 개인 중심적이어서 가족을 설명(說明)하는 데 한계가 있음을 일찍이 깨닫고 정신분열증 환자와 그 가족의 관계에 대하여 임상적 관심을 갖고 연구하였다. 이후 연구단위를 모자관계에서 아버지까지 포함한 3자관계로 확대시켜 전체 가족을 하나의 정서적 유기체로 보게 되었다.
[그림 3] 가계도 표준기호
레포트 > 기타
2) 삼각관계 ------------------------------------------------ 3
5. 참고data(자료) ---------------------------------------- 12
(3) 코칭
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(1) 가계도
1) 치료자 역할 ---------------------------------------------- 7
8) 사회의 정서적 과정 ---------------------------------------- 5
7) 출생순위 ------------------------------------------------ 4
4. 적용example(사례) 및 평가 --------------------------------- 10
1. 발달배경 및 주요槪念 ------------------------------- 2
1) 적용 example(사례) ---------------------------------------------- 10
(3) 삼각관계 定義(정의)
(4) 탈삼각관계화
그는 정신분열증 환자와 그 어머니에 대한 임상연구를 바탕으로 ‘모자공생(mother-child symbiosis)’ 관념을 발표하였다. 그리하여 정신分析(분석)적 관점에서 벗어나 다세대의 정서체계를 중시하는 가족체계理論(이론)을 정립하게 되었다
(1) 자아분화의 槪念
보휀의 가족치료 이론(理論)에 대해 서술하시오.
6) 정서적 단절 --------------------------------------------- 4
5) 다세대 전수과정 ------------------------------------------- 4
(2) 자아분화수준
1. 발달배경 및 주요개념 < 목 차 > 1. 발달배경 및 주요개념 ------------------------------- 2 1) 자아분화 ------------------------------------------------ 2 (1) 자아분화의 개념 (2) 자아분화수준 [그림 1] 자아분화 수준 범위 2) 삼각관계 ------------------------------------------------ 3 [그림 2] 삼각관계 형성과정 3) 핵가족의 정서체계 ----------------------------------------- 3 4) 가족투사과정 --------------------------------------------- 4 5) 다세대 전수과정 ------------------------------------------- 4 6) 정서적 단절 --------------------------------------------- 4 7) 출생순위 ------------------------------------------------ 4 8) 사회의 정서적 과정 ---------------------------------------- 5 2. 치료목표와 치료과정 -------------------------------- 5 1) 치료목표 ------------------------------------------------ 5 2) 치료과정 ------------------------------------------------ 5 (1) 가족평가 (2) 가족 내 불안 감소 (3) 삼각관계 정의 (4) 탈삼각관계화 3. 치료자 역할 및 치료 기법 ---------------------------- 7 1) 치료자 역할 ---------------------------------------------- 7 2) 치료기법 ------------------------------------------------ 7 (1) 가계도 [그림 3] 가계도 표준기호 (2) 치료적 삼각관계 (3) 코칭 (4) ‘나-입장’ 취하기 (5) 불안 완화기법 (6) 관계성 실험 4. 적용사례 및 평가 --------------------------------- 10 1) 적용 사례 ---------------------------------------------- 10 2) 치료이론 평가 ------------------------------------------- 11 5. 참고자료 ---------------------------------------- 12 보웬은 정신분석 개념이 지나치게 개인 중심적이어서 가족을 설명하는 데 한계가 있음을 일찍이 깨닫고 정신분열증 환자와 그 가족의 관계에 대하여 임상적 관심을 갖고 연구하였다. 이후 연구단위를 모자관계에서 아버지까지 포함한 3자관계로 확대시켜 전체 가족을 하나의 정서적 유기체로 보게 되었다.
2) 치료과정 ------------------------------------------------ 5
3) 핵가족의 정서체계 ----------------------------------------- 3
보휀의 가족치료 이론에 대해 서술하시오.
[그림 1] 자아분화 수준 범위
1. 발달배경 및 주요槪念
(2) 치료적 삼각관계
1) 치료goal(목표) ------------------------------------------------ 5
2) 치료이론(理論) 평가 ------------------------------------------- 11
[그림 2] 삼각관계 형성과정
4) 가족투사과정 --------------------------------------------- 4
1) 자아분화 ------------------------------------------------ 2
보웬은 정신analysis(분석) 槪念이 지나치게 개인 중심적이어서 가족을 說明(설명) 하는 데 한계가 있음을 일찍이 깨닫고 정신분열증 환자와 그 가족의 관계에 대하여 임상적 관심을 갖고 연구하였다. 이후 연구단위를 모자관계에서 아버지까지 포함한 3자관계로 확대시켜 전체 가족을 하나의 정서적 유기체로 보게 되었다. 그는 정신분열증 환자와 그 어머니에 대한 임상연구를 바탕으로 ‘모자공생(mother-child symbiosis)’ 개념을 발표하였다.
